【276】考调背后(四)(第1/1页)校长法则

    杨一民打算先听听大家的意见,无论大家怎样说,最终都得按自己的办,只是可以通过大家的讨论,了解哪些人可能有自己的关系户,哪些工作能力强一些。

    于是说道:“这方面我没有经验,想听听大家的意见。”

    老师的事,应该是陈校长管,陈校长脸一动,杨一民发现了他那瞬间流露的兴奋,他看了看大家,知道按顺序是听他的意见。

    “最近杨校长与我商量了很多关于人员安排的事,班额的扩大,学校必然会招老师,现在的主要问题是如何cāo作,一是程序,一是人员,还有就是标准,也就是考核内容和考评办法。”

    “我是昨天下午知道这件事的,所以与教导处杜主任通过气,杜主任应该有一个大概的方案了吧?”他将眼光转向杜喧。

    杜喧立即从笔记本下面拿出一套资料,说道:“陈校长与我商量后,我花了一晚上的时间专门弄出了一个方案,现在我大概说一下。”

    “一是程序,先笔试,后面试,最后综合评分,差额进行业绩考评。”

    “考核的人员,既然是学校单独组织,我考虑考评以学校行政和相关学科的老师组成考评小组进行。”

    “考核内容和办法我这里有一个,大家可以先看一下。”说着,他将打好的资料一人一份。

    杜喧在这件事上的表现和在对期末工作的发言上差异太大了,杨一民觉得奇怪,他边看杜喧交给他的一套资料,边留意对方的表情。

    大家看了一会,陈校长说道:“这个办法还是不错,和县教育局统一进行的考核过程基本一致,我基本同意这样做,不过杜主任下来后还要把方案做细一些。”

    陈校长如此一说,大家都不好再提出异议,杨一民将目光转向向红梅,他想知道向红梅有何想法,按道理,向红梅从德育考核方面是可以提出一定建议的。

    但她似乎并没有任何建议,杨一民将目光转向她时,她觉得自己应该表一个态,但她毕竟聪明,在一瞬间,她意识到自己不能完全赞同陈校长的意见,不管自己有没有理由。

    “这个方案看似很好,但我觉得还得认真考虑,要选到人才,有很多方面得仔细研究。”她实在想不出问题,泛泛而谈。

    杨一民心里笑了笑,现在来看,向红梅还真是诚心靠向自己,他说道:“考核的程序没多大问题,其实我们所做的所有方案,最根本的是要坚持公平公正,让真正有才能的老师到我们学校,为学校以后的发展打下基础,如何做到这一点,才是我们讨论的主要点,这套资料,并没有触及到这个根本问题。”

    杨一民毫不客气地将这个方案说得不值一提,让杜喧一下子变了脸sè,他看了看陈校长,陈校长脸sè也不好看,但大家都不好说话,更不敢轻易反驳。

    杨一民笑了笑,“考核两天后就要进行,教务处准备好教学场地,包括上课备课室、上课教室,面试教室,还得准备教材、备课资料和教具;至于考评小组的人,笔试面试的用的试题内容我来想法。”

    所有人脸sè都发生了变化,杨一民发现,陈校长和杜喧的脸sè很难看,杨一民估计,或许有人找过他们帮忙,而两人理所应当地以为自己肯定可以左右大局,所以答应了。

    而此时杨一民的一句话,让所有可能的承诺都变得渺茫。

    看着大家疑惑的眼光,杨一民说道:“公正、公平,是我们做这类事情首先要考虑的,单独考核不是给我们权力,而是给我们支持,因为我们急需用人。当然,我会认真考虑教导处的方案的,具体的计划我会报局领导批准,这样我们做的事才有依据。”

    这就是说,杨一民将所有考核的权力都收在了自己手中,而他说经局里批准,说明了自己并不是滥用职权。

    会议没到十一点就结束了,杨一民回到办公室,开始整理考调工作的实施方案,杜喧的资料里有一些内容还是可以用的,杨一民觉得应该结合一些,这样至少说明自己是采纳了教导处的意见。

    敲门声响起,是陈校长和向红梅,这两人怎么会走在一起过来,杨一民觉得很诧异,但表情却没变化,笑道:“两位校长,请坐。”

    “杨校长,我们今天代表大家请你。”

    “请我?”杨一民不解地问道。

    “是啊,你来学校这么久了,大家早就商量着给你举行欢迎宴会,但因为学校的这种情况,只得不断后推,今天终于有空了,位置已定好了。”

    离任后的一送一接,吃饭是很正常的,杨一民不由想起自己还没回到石门去一趟,石门自己真得安排时间去一趟,杨一民暗暗想道。

    杨一民站起身,笑着说道:“你们这是先斩后奏啊,我还能不答应吗,也好,大家也辛苦了,今天中午聚聚也不错,这次来得急,和大家聊得少,正好可以多沟通沟通。”

    “那就这样,等会我让何明安排车来接我们。”向红梅说道。

    杨一民点了点头,说道:“行。”

    中午的欢迎宴很隆重,杨一民原本就是豪爽之人,所以大家敬酒他很少推杯,特别是新来这所学校,行政都希望在酒桌上说一些增进感情的话,他自然得很仔细地听,而且他也可以从中了解一下行政的真实想法。

    杜喧过来敬酒的时候,说了很多教学上的事,然后说道:“杨校长,这次考调方案你觉得还有哪些方面要改,要不我再进行修改,改了后交给你。”

    “杜主任,你的方案不错,我与局领导商量后,如果有哪些需要改的,再请你改,现在暂时先这样吧。”

    杨一民知道,杜喧这是来探他的口风,因为杜喧做的方案的确也很仔细,人员、试题等都有,其实如果是正常的教学工作能这样的话,杨一民会很高兴的,但考调这样大的事,杨一民没有布置的情况下,他就做好了一套完整的方案,这让杨一民产生了怀疑。