00185雕塑入门(第1/1页)捡宝

    “露萨,大维,你们两个还是先给王鼎说一下雕塑的基本知识吧,比如我们应用的工具,我们如何去制作雕塑,雕塑前期的准备工作,这个王鼎你应该不是很清楚吧?”

    阿尔贝尼是想着从头叫王鼎学习,王鼎有这机会当然珍惜。“我是有些不清楚,那就太感谢两位了。”

    大维暗暗哼了声,他本以为这个王鼎多么厉害,没想到就是一个什么都不知道的门外汉。自然大维不想要真心实意地交王鼎,冷冷的搭腔,“行,老师让教,我会跟他说的。”

    露萨则表现热情道,“王鼎,你放心,我们会把雕塑一些基本知识都告诉你,其实雕塑如果你入门了,就没想象中的那么复杂了。”

    “那咱们现在就开始吧,我看你们刚才就在制作雕塑品,这雕塑的基本工具都有什么呢?”

    王鼎充满好奇的问,大维先用法文快速地说了一遍。可王鼎哪里听得懂法文,见着王鼎听完后尴尬地红了脸,阿尔贝尼干脆道,“好了,大维,你用法文讲王鼎听不懂,不如就露萨你一个人教王鼎吧。大维,你去给我准备一些泥塑来。”

    大维被安排干别的,这边也就剩下了王鼎和露萨两个人。

    老师离开去忙别的了,露萨可不偷懒。礼貌地朝着王鼎点了点头,露萨将两只小手搭在大腿上,认真道,“王鼎,雕塑的工具就像是大维方才用法文说的,它有很多,比如雕塑刀大类就有3种 :第一种为金属工具,它由钢、不锈钢、黄铜等制成,刀头分斜三角形、柳叶形、卯叶形和箭镞形,有的边缘为锯齿状。第二种为非金属工具,由竹、木 、骨 、象牙 、牛角、塑料等材料制成。大型的刀具形状有鞋底形、墨鱼骨形、拇指形 、斜三角形等 ,小型刀具形状呢有菱角形 、小脚形、球形、条形等。第三种为刮刀,可切削造型和做衣纹,有各种圆弧形和方形双面刮刀等。雕塑刀一般用作泥塑工作,拿来刮、削、贴、挑、压、抹泥塑和造型。然后还有石雕凿、石雕捶等,对了,弓把和点型仪在雕塑中也都是经常用到的。”

    王鼎晓得石雕凿,石雕捶,可是弓把和这个点型仪他却不怎么清楚了。

    “露萨小姐,我想问一下,弓把和点型仪是什么,他在雕塑中有什么作用?”

    露萨真感到王鼎对于雕塑很空白,可却友好笑道,“这个弓把为塑用卡钳,有两个可开合的象牙形卡脚,它可以测量距离,也可随时改变卡脚的弯度。当然还有比例弓把,它是雕塑放大用的度量工具。而点型仪呢,它为三坐标定位仪,就是用来复制石雕与木雕的。我们通常在石膏像上找出 3 个基准点,用点型仪上的定位钢针对准并固定,利用点型仪上可滑动的部件和万向关节及指针,便可对准雕像上任何一个空间位置,把可移动的部件锁定,然后把点型仪挪到石块或木料上,钢针对准相应的基准点,指针能把石膏像上的点标于石头或木块上,就能准确地复制成石雕和木雕。”

    “哦,还有这种工具?”

    王鼎大概明白了,阿尔贝尼老师所以可以复制出来罗丹大师的很多作品,这个点型仪应当是功不可没的。

    而见着王鼎对点型仪很感兴趣,露萨便取来了一个点型仪叫王鼎亲自体验,在这工作室当中,就有着很多的泥塑,露萨先是找了一个雕塑的模板,接着就用点型仪在上边取了三个基点,固定之后再次把仪器挪到泥塑上,三个基点的位置就在泥塑上标志上了。

    “你看,有了这个点型仪,我们就能够更准备的复制一件雕塑艺术品,将误差降低到最小。”

    “我知道了,露萨很感谢你,不过我还有一个问题,就是这泥塑是不是就是你们雕塑的原始材料,我看这工作室里边有很多这样的泥塑,那边还有一些铁架子…”

    王鼎十分善于观察,他还没有讲完要说的话,露萨就打断他道,“王鼎,阿尔贝尼老师说你有天赋,看来的确没错啊。你的发现力很惊人,的确你所看到的这些泥塑就是我们雕塑最常用到的材料,除了泥塑之外,石头,玉,木头,象牙等都是我们雕塑可用的材料。而那些铁架子的作用在雕塑初期就起了至关重要的作用,我们做雕塑先要做架子…”

    “做架子?”王鼎不解道。

    “呵,你是不是听得有点模糊,那我更明朗一点的说,制作雕塑,我们首先需要根据塑像的姿态、形体的比例大小,做一个架子,这个架子固定了它内部骨架的形状;在骨架四周扎上若干小十字架,它的作用是将泥巴相联成为一个整体,不至于塌落,便于塑造。架子做好后,我们方才能根据预先做好的泥巴构图进行放大塑造。”

    “原来雕塑是这么做成的?我说呢怎么这些泥塑就可以连接在一起,原来是有架子的支撑在?”

    王鼎真的是涨了见识了,可他现在了解的远远还不及雕塑的十分之一。露萨微微一笑,那俊俏的脸旁上就嵌出一个小酒窝。

    “王鼎,雕塑这哪里能做成,做出铁架子仅仅是完成雕塑的第一步,泥塑的造型好了之后,因为它太容易受气候影响,易裂变形,难以永久保存,我们就要把泥塑翻成石膏像。而我们经常接触到的雕塑作品,大都是石膏做成的,关于翻石膏,我们也有自己一套复杂的技术,而且在石膏做成后,往往还要继续喷上各种颜sè,使它产生青铜、木材、石头等等的质感。到这,雕塑才可以说是完成了。”

    露萨就简单地跟王鼎讲了一下雕塑的制作方法,而王鼎了解了整个方法以外,却发现了一个问题,那就是西方的雕塑艺术和东方的其实不太一样。

    因为王鼎关于雕塑雕刻就和金龙大哥聊过,在金龙的讲述中,王鼎记得中国的雕塑材料就是什么木材、泥团、棉花、断麻、沙子、稻草等,那复杂xìng比起来西方的雕塑,有过之而无不及。

    不过,王鼎也可以理解,中国的雕塑其实在发展历史上,还比不上西方的雕塑,在中国,雕塑家这个词基本上在古时候就不存在,那个时代中国更多的身份是木匠,而木匠在社会中的地位处于中下层,不仅仅是这样,赚钱还很少,根本无法与西方的雕塑家相比,所以在雕塑的技艺和发展上,中国远没有西方发达。

    到现在在中国,雕塑人员仍然是传统分工中的一员,其主要职责是为寺庙建筑塑像、为建筑雕刻石头。一方面,他们没有dú lì创作的zì yóu空间,另一方面,从表现对象、作品所处空间等方面来讲,他们的作品缺少介入社会现实的能力,这就落后了。而在西方,在工作室里zì yóu创作的雕塑能借助作品表达自己对社会的观察,作品力量丝毫不弱于同时代的画家。接受各方定件、从中获利的西方雕塑,其作品则可以进入各种现代社会的公共空间,比如广场、街头、公园,其作品自然会引起公众关注。而获得了身份和地位的肯定,得到了金钱,所以雕塑家们更是前仆后继。

    王鼎感觉到自己有一种将西方雕塑jīng华应用在东方雕塑的责任,更加要证明中国也有可以影响世界的雕塑家。

    ……

    “王鼎,基本知识学习的怎么样了?”

    王鼎还在吸收刚才的雕塑知识,阿尔贝尼老师已经关切的问上来问题,因为时间紧迫,阿尔贝尼就想要在最短的时间内叫王鼎接受雕塑的基本知识,然后进入到下一个环节,进行实地的雕塑练习。

    因为在阿尔贝尼的概念里,没有实践的理论永远都空白乏力,只有真正用双手创造出了完美的雕塑,才是真正意义上的雕塑家。

    王鼎虽然还是对雕塑怀有疑问,但他想着就可以在跟随阿尔贝尼老师的雕刻中继续学习,说道。“阿尔贝尼老师,我基本上了解了雕塑的原理,但更深一点的内容就不太知道了。但是老师,我们可以先开始进行雕刻。”

    “好的,那咱们就抓紧时间完善这件胜利女神吧。”

    说出老师要制作的是胜利女神,露萨就愣了一下,而大维更是惊骇于阿尔贝尼的举动。老师怎么要制作的是胜利女神,这卢浮宫的艺术品已经十分完美了,它不可复制的美再去雕刻,俨然没有意义啊。

    而完善,怎么完善它?

    可王鼎答得也很快,“阿尔贝尼老师,我想我们需要先给胜利女神的脑袋做个架子啊,然后捏出来她的泥塑。”

    王鼎的话不是特别专业,不过阿尔贝尼听了王鼎的话还是很开心,因为这毕竟是一种成长。

    “王鼎,脑袋的泥塑用不用架子都可以,但我敢肯定的是我们需要做很多个脑袋的,希望今天下午有比较满意的脑袋做出来,加油吧!”