第九十一章 归化一中的宁校长(第1/1页)真实异界游戏
唐毅搬着一叠书直接选了个空的施法位，刚刚建成的训练馆其实还是有些空旷的，法术的学习难度让很多人就算想过来，也是有心无力。
为数不多正在使用中的施法位也引来观摩室各种评头论足。
“看，又来了个装逼的。”有人指着唐毅说道。
“啧啧，敢一次借阅这么多法术书，肯定氪金玩家来装逼的。”
大家的目光纷纷吸引过来，相比起来，其他施法位上的玩家几乎都只是抱着一本法术书反复练习着，有些人还处于学习如何施法的过程中，有些施法成功的人也需要反复练习提升熟练度。
唐毅先翻开了本火弹术，黑铁级里也算是很低阶的法术，但这个法术是大多数高阶火焰法术的使用前置要求，算是低阶法术者为数不多的几个必学技能。
唐毅先是花了一会儿反复了下咒语，很快就记住了这段并不长的咒术，然后又细细阅览了下施法过程的要点。
这些法术书是曙光城根据本地土著的法术自行编纂的，里面除了基本的施法咒语外，还有施法要领，比如说某几个字符的咏唱需要强调音调，可以强化火焰法术威力，某段音节可以一带而过，能够缩短点元素凝聚时间等等。
比起这个世界最原始的法术，这些由玩家总结的法术书无疑要更加先进。
看了约莫二十分钟后，唐毅合上书本，闭眼在脑海中快速过了一遍，再次睁开眼睛时，他朝五米开外的靶位伸出右手食指，咒语快速咏唱，熟练度虽然还不是很高，但拜前段时间将人类通用语也提升到基础级LV9，整个咏唱都是精确无误，每个音节都没有丝毫差错。
一枚指甲盖大小的火焰弹从食指指尖激射而出，就如同刚刚喷射出来的子弹，正中五米外一块圆形的靶子。
四周一片啧啧惊叹声。
火弹术的技术含量很低，在初学者里能一次施法成功的人也不在少数，但难点主要在于瞄准，这个世界施法是没有自动锁定敌人的功能，比起近战攻击，法术另一个难点就在于如何保证命中率。
“威力果然很弱，不过施法确实很快，熟练后应该可以将施法速度压在两三秒钟左右，如果能有装备支撑的话，估计还能更快。”
唐毅看了眼甚至连焦黑都没留下的靶位，默默在心中评估了下这个法术，然后在操纵台上按动几下，很快十米之外和二十米之外各自竖起一块靶子。
通过魔力石的传导，可以自动控制不同靶位，距离的远近、数量的多少、靶位强度的大小等等，都能够可以自由控制，
在结合了现代科技和先进的训练方式后，这座综合性更高的新式训练馆，几乎最大化满足了法师们的练习要求，比起土著法师们传统而老式的学习方法，玩家的优势也是因此慢慢积累而成的。
连续两发火弹术，依然准确无误地命中了十米和二十米的靶位，唐毅继续把靶子距离延长，这次分别增加到五十米和一百米。
五十米的靶子同样命中，可一百米的靶子就偏出去很远了，打在了每条施法位最里面的防护墙上。
唐毅估算了下，以自己目前的能力，五十米命中差不多就是极限了，其实五十米已经很勉强了，而且五十米外的靶位上留下的杀伤痕迹也很弱了。
这个法术的最佳使用范围，还是二十米内，最好是十米以内。
暂且放下火弹法术书，唐毅又相继拿起火球术、火焰冲击、火墙几本书，都是黑铁低阶火焰法术。
在别人不可思议的眼光中，唐毅每本书都只是快速翻阅一遍，然后伸手便开始施法，从来都是一次性成功。
升级后的LV2学霸天赋效果，唐毅确确实实感受到了，他记得先前学习冰锥术时虽然也算快，但还没有现在这么容易过。
这种融会贯通的感觉真的很棒，咒语中的每个字符仿佛天生就融入到血液中，当他开始低声咏唱时，就自动能感知到四周的元素，并且快速以言灵之力对元素进行重新的排列和组合。
唐毅第一批筛选的低阶法术绝大部分是火焰和冰霜两系，虽说这个世界没有所谓的技能位限制，理论上只要你的记忆力和学习能力足够，想学多少法术就可以学多少。
但多学不如专精的理论也是存在的，唐毅打开个人面板时，除了几个刚学会的主动技能外，果然还多了两个被动技能：【基础火元素掌握LV2】【基础冰霜元素掌握LV2】。
后续的高阶技能几乎都要求有更高的对应元素掌握，所以唐毅优先选择两系法术学习，尽快提升基础技能等级，而且随着元素掌握技能的提升，本系法术施法各方面都会有很高的便利。
但也有两本法术书例外，在此之外唐毅还借阅了【疾风术】和【电球术】两个法术。
倒不是因为法术本身，而是因为另外本青铜级法术书，死光射线。
唐毅体会过死光射线的威力，对这个法术印象深刻。
死光射线学习要求是基础冰霜、火焰、电、风四系元素掌握同时都达到LV3以上，对普通人而言，这门法术的学习要求算是比较高得了，要耗费的时间精力更多。
不过基础技能等级的提升，对唐毅而言并不算多大的事情，这种要求基础等级的技能，反而是他最快能掌握的青铜法术。
就这样，唐毅用了四天时间泡在训练馆内，总算将四门元素基础掌握都提升到了LV3，元素掌握的提升难度其实要比技能等级更难，但换了游戏仓后，唐毅觉得自己越发能感觉到这个世界的元素流动了。
有时候，他也会觉得这可能自己通过某种方式完成灵魂穿越的证据，要不然的话他很难解释通过游戏仓就能够如此直观地感知元素。
其实最近他也在游戏论坛上看到了类似的疑惑，察觉到这种不对劲的新人并不止一两个，甚至在游戏公测至今，唐毅觉得肯定有人因为意外受伤或者某些疲惫元素而开始怀疑这款游戏的古怪之处。
然而至今为止，唐毅从未在任何地方看到过类似的言论，哪怕是某个到处都是吹比编故事的论坛网站中，都没人讨论游戏的真实性。
就好像，所有人都自动无视了这点，下意识不去思考相关的疑问。
这就是使用虚幻之镜真正的目的吗？
唐毅也只能如此猜测。
四天后，唐毅有些恋恋不舍地离开训练馆，留下的是整个训练馆内所有常来的人敬仰之情。
如果继续留下来专心学习法术，唐毅觉得，只要给他足够的时间，他甚至能把曙光城所有低阶法术库都给学穿了。
但他还有其他迫切想要调查的事情。
离开训练馆后，唐毅就直奔野火镇准备上任了，途中经过归化镇时逗留了下，先找宁青聊了会儿。
宁青也是为数不多签署协议的黑铁级新人，唐毅并不是唯一的例外，不过其他签了保密协议的黑铁新人基本都是技术人员。
“我的教师资格倒是其次，主要是我花了很多时间和精力编制得这套土著中文教学课本，还包括配套的一系列辅导书，我的直属领导告诉我，总部看在我在教育文化这块的贡献巨大，破例让我签署协议。”
在已经改名为归化第一中学的学校附近，宁青和许久不见的唐毅疯狂抱怨：“老实说，我真的不想签那破协议。本来这几年我赚的钱也很多了，回家养老多好啊。那套课本和辅导书，还不是我以前实在太无聊了，才找点事编写的。”
“可你还是签了。”唐毅说道，既然宁青能和自己吐槽，就说明他保留着过去的记忆。
宁青沮丧道：“我敢拒绝吗？他们是带了好几个人主动找上门的，本来我压根不想去游戏总部，说好听点是盛情难却，可如果拒绝了，谁知道会发生啥事，毕竟只有死人才能最保守秘密，这剧情电视里都演烂了。”
宁青并不清楚虚幻之镜的事情，不过以他的性格，这种更深入的秘密躲都还来不及，根本是不想知道的，唐毅自然也就不再提及。
“不过你也算升职了吧，你现在可是归化一中的宁校长。”唐毅笑着岔开话题，保密协议的事情稍微提一两句就行了，说太多万一被有心人听到就不太好了。
宁青微微苦笑：“本来我是想应聘曙光城教育部长职务的，可他们说好钢要用在刀刃上，说我的才能要在地方工作岗位上才能发挥的更好，他娘的，不就是嫌我只是黑铁级，不想让我进管理层呗。”
唐毅哈哈一笑，这话他并不怀疑，事实上他也意识到了，现在曙光城似乎改变了很多往日的政策。
这些行政职务虽然平时并不需要战斗，但曙光城在人事任免上，依然会更偏重实力等级更高点的玩家，就像附近各个小镇行的空缺岗位，基本都是青铜玩家去的。
再比如主城内那些负责接待和日常工作的文职玩家们，不管他们在现实里本事多大，但在这个世界只是最低微的实力，就只能干这些枯燥重复的工作。
以前的中文培训班改名归化一中后，和曙光城内绝大部分的功能性建筑一样，这里学校也开始了扩建工作，不过扩建后的规模并不是很大，多出来的部分主要还是收留玩家的，至于本地的土著学生，数量依然还是那么多，没增加也没有减少。
“你这校长现在不是光杆司令了？”唐毅看到教室里有人正在授课，现在是开课时间，不过宁青显然还是有闲工夫在和自己闲逛聊天的。
“以前玩家匮乏没办法，做老师的只有我一个，现在新人这么多，知道教书也能挣钱，都想往我这里跑，我看情况招了几个人。”宁青稍显得意，虽然这破学校的校长不是多大的职务，可最近有了几个手下让他管，这校长做起来明显感觉就不太一样了。
“这样也好，你也能解放出来，有更多的时间在升级上花点功夫了。”唐毅劝说道，他知道宁青不喜欢升级。
宁青苦笑着点点头，以前他是不想涉足太深，始终不想升到青铜级别，但现在的时代，他也察觉到了一种说不出道不明的诡异，提升实力的重要性不用唐毅说，他自己也看得分明。
“夏娜最近怎么样？”唐毅终于把话题转到另外件自己关心的事情上。
宁青哈哈笑道：“我刚才还琢磨你到底什么时候会提起她呢。”
唐毅稍稍叹了口气：“前段时间诸事缠身，哪有功夫去理会其他事情。”在上次匆忙退出游戏后，他便再没有见过夏娜，不过夏娜是个听话的女孩，他吩咐过只要待在归化镇，就不会有任何危险。
事实也确实如此，哪怕是地球最混乱的那几天，游戏中的各大城镇都有至少白银级玩家留守，安全问题是完全不用担心的。
宁青很理解地点点头，赞扬道：“她的中文进步很大，我前两天刚任命她为土著孩子班的班长，看起来她很喜欢现在的生活。”
最后句话，宁青是特地加重了语调瞪着唐毅说的，自从用上虚拟游戏仓后，玩家们的面部表情也要比往常更加丰富了，所以唐毅能够清晰地从宁青脸上看到一股抱怨之色。
因为每次唐毅过来找宁青，肯定都会顺带把夏娜给捎走。
哦好吧，唐毅得在心底承认，每次过来捎走夏娜才是主要目的，找宁青聊天其实才是顺带的。
而老师当习惯的宁青，则有些不喜自己的学生三番五次离开课堂，去做这个年纪以外的事情。
很快来到课间休息时间，一道火焰般的身影已经急不可耐地冲出教室，直奔唐毅而来，整个学校也没有很大，有人进来，透过教室窗户很容易就能看到。