6.5 第一次写论文(第1/1页)余生，用心爱

    《普通心理》的课堂上，老师在讲台上认真的讲解着。他在讲课过程中发现下边的同有的认真听课，有的却心猿意马，还有的窃窃私语。来他想直接提问这些不认真听课的生，转念一想还是算了吧。自己太过于传统认真的教习惯也得改改了。他一边讲课，一边思索着怎么才能让生自己知道习专业课的重要性。所以，在第二节课快要下课前，老师反复强调了大的习还是主要以自为主，老师只是领路人，并第一次给同们布置了论。

    要求：

    1、5千字以上

    、内容就围绕节课的内容

    3、用A4只打印

    4、两周时间，两周后的节课交上。

    建议：先上或图书馆了解什么是论，论的基格式和要求，包括字体、字号、献引用，然后在查询相关资料写论。论的题目不要太大、太宽泛。题目具体好。

    并且这个作业应该要比其他科作业花费的时间和力要多，所以当作是“理论实践”部分。上交的论要留档，并且评分。满分1分，到期末考试的时候按比列加到总成绩中。担心大家不明白，老师特意做了明：比如你这次的论得分是分，期末考试6分。论成绩占%，期末卷子占8%，你最后一共考了66分。

    还没等下课同们就议论起来。“不是到大四才写论吗，现在老师就让咱们写，是不是太难了？”“好写，就上抄呗！随便找一篇修改就行！”“什么是‘献引用啊？论格式去哪里查找啊？”“哎，把你刚才的笔记借我看看。老师刚才都讲什么了？”

    下课后，同们先是冲到了电子阅览室，查找论的相关材料。4年速不是很快，络能利用资源有限，大约用了个多时，查完了需要的材料。可是当大家互相核对结果时，几乎每个人都和别人的不一样。论的要求和格式各种各样。

    同们又转到图书馆查找相关资料，最后，总算是大题了解论的基格式要求了。但这仅仅才是第一步。

    第二步，也是最重要的一步，那就是选题。题目的确定更是五花八门，老师让围绕“人的信息加工”这章为主题，自己确定题目。还可以放宽到前一章，只要认为自己写的是和过的心理有关的都可以。