第14章 异能早教(第1/1页)天地生吾有意无

    让弥隐和陆莽真正佩服,也让慕白刮目相看舞的,是一次意外事。

    一日午休,舞、弥隐和陆莽用弥隐新发明的漏斗蛛丝,在太宫西侧的玉溪湖,设逮一只千年大龟。

    这龟狡猾的很,迟迟不能被诱骗入。

    三人在湖底,神贯注在抓龟上面,完没听到岸上提醒开课的时间,岸上的侍从急的乱蹦,但没一个人敢贸然进湖影响抓捕。

    待三人抓到大龟,兴高采烈回到岸,才发现误了课时。最命的是,误的偏偏是脾气最坏、最铁面无情,让魔王都礼敬三分的五柳先生的课。

    三人丢盔卸甲般赶回课堂,见到的是五柳阴臭着的一张老脸,和面沉如水的慕白。

    舞无辜又无奈地随着胆战心惊的弥隐、陆莽,跪在最后一排。

    五柳气的胡子乱颤,来回踱着步,手中的戒板不时敲在案几上,发出瘆人的“砰砰”声,他气急败坏地喊着,“想必,昨天老夫布置的《宛》,都读懂背会,不用了?”。

    见三人都灌着头不回答,又吹胡子瞪眼着,咆哮,“怎么?没背会也敢逃?胆肥的很啊,是想挨揍了?……都,把手给我伸出来!”。

    三人磨磨蹭蹭不肯伸手,气的五柳胡子都炸飞起来。

    突然,舞忽闪着黑亮的大眼睛,有些无辜地仰望着五柳先生,嗫嚅问:“是不是,能背下来就不用挨打?”

    五柳低头瞅了瞅舞,不以为然问:“你能背下来?”,五柳扑拉着胸口,平息着怒气,又继续道:“你能背下来,老夫就不打你”。

    “那可要话算话!”

    舞完,闭上眼睛,边回想着边开始背诵,“宛彼鸣鸠,翰飞戾天。我心忧伤,念昔先人……战战兢兢,如履薄冰”。

    慕白听的清楚,虽个别有磕绊,却只字未错。这情景让慕白、五柳和众人都惊圆了眼睛。

    五柳先生眯着眼,瞅着舞疑惑问:“你背过这诗?”。

    舞看了一眼慕白,吞吐回话:“我没……背过,昨日二王子……教过我”。

    慕白想起,昨晚他温习这首诗时,舞夸他念书的声音,如泉水叮咚般好听,他揽着嘴甜的她,念了这首诗。

    慕白睁大一双美目望着舞,问:“只是读的那一遍?”。

    “嗯!”

    舞边嗯着,边偷看着弥隐和陆莽,捂嘴幸灾乐祸地窃笑,今日她终于不用挨戒板了。

    在场人都讶异并怀疑,这个在他们印象中只知淘气的丫头,真的有传中过目不忘的事?

    五柳心中暗惊,看着丫头那藏不住的得意调皮样,想为难她一下,“那你可知道,诗中讲了什么?”。

    “啊?……讲了什么?”,舞被问的,顿时吃了瘪。

    刚窃喜今日不用挨戒板了,怎么就突然又被问问题?她怎么知道是什么意思?但又不能不知道,否则可能免不了还要挨打。

    舞无奈,只能根据章字面意思,绞尽脑汁、搜肠刮肚自己过去所,加着演绎,解释自己对诗的理解。

    “是斑鸠不住鸣,展翅高飞冲破苍旻……这诗因物起兴、借景寄情,可以看到一个人物艰难的处境和内心忧伤,他活的战战兢兢、如临深渊……嗯!……我觉得看到民众如此艰辛,当权主事者们是否该检讨自身,做的是不是不好或者根就是不对!那该如何改善?应该是需要解决的大问题”。

    五柳对眼前的姑娘,顿时是刮目相看,虽不是每句对译,但理解的总体准确。最难能可贵的是,她能把读过的书活活用,触类旁通并举一反十,中间有独立思考,见解还很新奇。通过一首诗,思想的却是家国治理、天下福祉,当真是了不起!

    五柳心中惊叹,话不心秃噜出口,“了不起!”。

    舞跪在地上,仰视着五柳为自己争取,“刚才先生过,背下诗,就可以不挨打了”。

    五柳脸上明显带有喜色,“好,今日,你不用挨打……但是,从今日始,你要一同完成每日的课业”。

    听了五柳的话,舞何止是惊呆,简直是惊吓,是要了她的命!她知道慕白每日要很晚才能完成课业,这结果远不如让她挨顿打,舞斗的胆为自己抗争。

    “啊?!为什么呀?……先生是该奖我,而不是罚我啊,要不……要不,先生,还是打我吧”。

    “在老夫这里,就没有什么为什么?收收心吧,别辜负了上苍给的恩赐!……若不想再多加课业,老夫劝你,最好闭嘴!”。

    舞苦着一张脸,泪水涟涟眼巴巴地望向慕白,那眼神分明是想让他帮着求情。

    要是往日,慕白面对这眼神,早都缴械投降有求必应了。但今日先生那句“收收心吧,别辜负了上苍给的恩赐”的话,还是让他狠下了心,确实不能光满足她只知贪玩的心,慕白扭头,视而不见。

    五柳脸色又臭着,转向弥隐、陆莽,“有奖就得有惩,那你俩背的如何?”

    一番考核后,五柳哭丧着脸,哆嗦着手指指着二人喊,“你俩,竟敢如此糟蹋老夫的《宛》?”,之后,五柳狠揍了弥隐十手板,陆莽二十手板。

    那以后,陆莽对舞简直是崇拜之极,言听计从,像个十足的跟班。

    弥隐也觉得舞是个有资格,能与他媲美的聪明人,所以也会经常弄些奇巧玩应,与舞探讨,两个少年自是亲近了不少。

    慕白自发现舞有过目不忘的能力后,整日是喜笑颜开,对舞更心肝宝贝的紧。当与魔王、魔后和大哥一起用膳,及此事,那是满脸掩不住的骄傲和自豪,比自己受到褒奖还要高兴百倍。能不是吗?她是他未来的娇妻,他做梦也没想到,自己无意中捡了个如此聪明的妙人。

    最灰头土脸、心情郁闷、苦逼的就是舞自己了,她为了完成好课业,就得好好听讲,课外更是有看不完的书、写不完的章、练不完的字和最恼人的打坐修炼……

    舞觉得自己烦恼的都快活不了,她对为了免几下板子而抖擞聪明的举动,肠子都快悔青了。

    和聪明人在一起是乐事一桩,但就得忍受聪明人带来的烦恼。

    慕白打算好好培养舞,别让她辜负了这天赋的资质,但他的姑娘哪有一刻能安宁下来?

    叫她读书,她三心二意不在书上;教她下棋,她屁股上好似长了刺,坐立不安;带她打坐修行,她左顾右盼,心如长草;教她画画,更是乱画一通;舞最不喜的就是练琴,若逼急了,不是头疼、手痛就是肚子疼,总之哪哪都疼,演到的还真分不出是真是假。

    慕白如训斥她两句,他的姑娘就会跑到后花园抱着她的兔子、蜥蜴等自言自语哭诉,无非是些,它们是不是也想娘之类的伤心话。

    慕白忍不住去寻她,她大眼睛噙满泪水,可怜兮兮巴巴望着他,直望到慕白的心软下来,一句“舞,过来!”,她就会一头扎进他怀里,呜呜咽咽,哭的慕白是心乱如麻。

    这个舞弄得慕白真不知如何才好?往往最后一声叹息后,都是那句:“算了,随她去吧,她怎么觉得乐就怎么着吧”。

    如此不情愿、不认真,功课完成的自然不好,舞常被五柳先生骂的狗血喷头,最严重时,还被打了十手板。

    舞深受课业荼毒,她偷着给自己争取过。

    一次,舞拦住刚授课完的五柳,跪地哭诉,自己了谎,其实她之前背过那首诗,只是虚荣心作祟,才只一遍就记住了……现在自己年纪,跟不上高深课业的进度,自己感觉受不,快活不成了。舞哭得是一把鼻涕一把泪,要多可怜有多可怜。总之,就是希望五柳免了她课业。

    结果,五柳先生把这事不但告诉了慕白,还直接捅到了魔王那里,魔王回话让二王子代为处置。

    最后,慕白不得不罚舞跪了一个时辰,算是对父王交差。

    五柳先生自己给舞的责罚是,除完成每日课业外,需再多练一炷香的书法。

    为此,舞真的是大闹了一场,闹的是翻江倒海、天翻地覆,哭着喊着必须回家,那架势让翠儿根招架不住。

    慕白被舞挤兑的左右为难,也流了泪。

    这情景让心疼自己弟弟的成烈,恼羞成怒,拿出鞭子,差点鞭了任性耍闹的舞。

    慕白自然是护着,废了吃奶的劲,才把舞哄好。慕白也算第一次领教了舞的犟脾气。

    哭了、闹了,该做的不敢不做,因为那人是五柳先生,是大名鼎鼎的问大家,更是大名鼎鼎的犟脾气,她鹿舞还是犟不过他。

    世上无难事,只怕想通的人。

    一日,舞不得不做无聊课业时,对一同做课业的慕白,突然发起狠,“嗖”地站起来,义愤填膺道:“慕白,我和你,谁都不能剥夺,我鹿舞玩的权利。什么都阻碍不了,我鹿舞想干的事!……别人能做到的,我鹿舞不可能做不到!……唉!实在是咽不下这口气,我,鹿舞,要让那五柳见识见识,什么才是真正的聪明!想看我笑话?出我洋相?没门!想整我?休想!”。

    “啊?啊!……舞的对!就是不能让他得逞!……那,舞,现在就乖乖坐下,做好了……给他们看看!”

    慕白顺着舞的话,劝慰引导着,他知道在舞心里,是和五柳先生杠上了。

    聪明人,自会有聪明的解决之道。

    舞确实没有把所有时间,都沉沦在苦逼的课业中去。她逼自己用最短的时间完成课业,她需要做的就是:神高度专注、心无旁骛,一目十行,脑转的飞快,手动的也飞快,往往同样的时间,能取得事半功倍的效果。

    果然,舞压缩了不止一半完成课业的时间,可以玩的时间就这样又被生生挤了出来,当慕白还在苦逼做课业时,舞早已疯玩的昏天黑地。

    每每看着舞一溜烟地跑出去,慕白是羡慕加嫉妒。

    舞不喜拘束,着装只喜欢简单舒服,因此,单从着装上,根看不出她还是个主子。

    舞虽为主,却丝毫没有架子,并有事和每个她想一起玩的侍者打成一片。因得到二王子不会再受到处罚的话,那些侍者除了龙腾外,也愿意和这个主子玩。他们一起能找到各种可玩的西,从地上爬的、空中飞的、水中游的,甚至一根草也能玩上老大一会。

    舞一气呵成的课业,不但没有再招五柳的骂,反而还赢得了表扬。

    慕白憋着笑看到,受表扬时的舞是眉毛扬着、嘴角挑着、脖子昂着,骄傲的活像只好斗的公鸡。

    姑娘让慕白真是觉得,怎么看,都可爱至极!

    一日,舞游龙戏凤般做完课业,并未如常出去玩,而是两手托着腮,若有所思。

    良久,舞抬起眼瞅着慕白,直到与慕白清澈的眼神相遇,才开口:“慕白,我发现一个道理……我觉得,许多难事都是自己心里想出来的,假若去干了,其实也真没什么大不了……之前,想的太难,就不愿也害怕去做,反倒会错失些西……所以呀,有时想太多,真不是什么好事!……我觉得吧,很多时候,不是别人,而是自己限制了自己的手脚……慕白,你我的,对吗?”。

    看着安静着自己领悟的舞,慕白觉得此时的她与之前淘气的她大相径庭,她浑身散发着沉静恬淡的美,慕白张开怀抱,温声轻唤:“舞,过来!”。

    每每听到这声“舞,过来!”的召唤,舞都会飞快偎依进慕白的怀中。

    舞曾对慕白过:“慕白,我真的,真的,真的……超喜欢,你揽着舞”。

    “为什么?”,慕白曾故意逗引问。

    面对慕白戏谑的笑脸,舞忽闪着大眼,带着些害羞,声嘀咕着,“喜欢就是喜欢呗,哪有什么为什么?……嗯,那好吧,我觉得,慕白的怀里好暖,能听到“咚咚”的心跳……这声音让舞感到,很安心!对,就是很踏实很幸福!……慕白,你能听得懂吗?”。

    慕白的思路从回忆中,被拉了回来。

    他揽抱着正在长大,已经开始独立思考的舞,柔声细语道:“舞的真好!其实这样的道理有千千万,最好的式就是到书里去寻,那里凝结着无穷的智慧和美好,书会为你打开一扇扇通往安宁快乐的门!……舞,尝试爱上读书吧!你会在那里找到,你想要的一切!”。

    “那里,也有慕白的怀抱吗?”,舞明显又在捣蛋。

    慕白明白,舞贪恋自己的怀抱,她的内心还是一个在找爱、寻庇护的孩子,慕白适时引导着,“有啊!……你用心体会,就能感觉得到”。

    “真的吗?”

    舞水灵灵的大眼睛,直直看进慕白的眸子里,黠慧的眼神再次撩动了,慕白那颗少年初萌的春心,他心中荡起层层涟漪。

    “真的!”

    慕白深情吻上舞的额头,那吻如和风细雨、至真、至纯、至美!

    这一吻让舞不自觉浑身战栗了一下,她痴呆呆的目光,迎着慕白灼灼并宠溺的目光,双双都不愿挪开。

    这轻轻一吻,温润了舞那颗懵懂的心;这轻轻一吻,也刻在了舞的心上。

    在未来的岁月中,这一吻的感觉会在舞手捧书卷,凝神的那一刹那,会突然跳出来,抚慰舞干涸而受伤的心,把她带回这安心温情的一刻……