第三百二十三章 这些美德，我有吗？(第1/1页)我出生在九六
初中时没能亲口说出我喜欢的类型，还是会觉得有遗憾。
现在，机会又来了。
语文老师是新来的，教书没两年的年轻人，和我们比较合得来。
她也黑，就让同病相怜的班长女朋友当了语文课代表。
大家问老师有没有男朋友。
语文老师说：“像我这么黑的，怎么会有人喜欢？”
有的同学马上安慰老师，也有的，看向班长女朋友，发出诡异的笑声。
“怎么了？”语文老师问大家，“我说没男朋友这么好笑吗？”
“不是所有长得黑的女生都没有男朋友的？”班长胆大得很，当众去问他之后的女朋友，“对吧，岚姐。”
岚姐不愿服输道：“是。”
“你真的有男朋友啊？谁这么有眼光啊。”班长还要问，俨然不顾现在是上课时间。
岚姐在课上还是很收敛的，没有再理他，坐在她旁边的我只听到了她小声的埋怨：“反正不会是你。”
班长还在看着岚姐。
语文老师就点名让他回答喜欢什么样的女生。
他站起来，抬着头说：“要漂亮的，身材好的。”
“噫——”
他自顾自说下去：“还要长得白的，头发长的。”
又是一片唏嘘声。
班长反问：“你们不喜欢吗？一群虚伪的人。”
没人反驳。
天歌前面的女生问天歌，天歌笑而不语，看向班长这边后又很快把笑收，似乎不想被人发现。
他有喜欢的人了，不好意思直说。
我的直觉告诉我。
问完班长后，大家意犹未尽，还想听更多人起来回答。
老师拿名册来念名字，念了一个又一个，大家都不满意，直到老师问我们想知道谁的八卦。
“天歌，天歌。”
大家又不约而同地喊起来。
语文老师的脸已经在氛围的烘托下变红了，毕竟是上课时间，她又是新来的老师，要是被路过的校长，教导主任发现了，如此不务正业，万一被开除了，那得多遗憾。
“谁是天歌？”
语文老师四处张望，想看看他到底是何方帅哥，怎么上了这么长时间的课都没发现。
天歌站起来，看看老师，坦白道：“我是。”又低下头不愿意回答这个让他感到为难的问题。
大家更起劲了。
班长直接催他说：“你就说有没有喜欢的人，喜欢的人在不在我们班就行了。”
天歌看着他，欲言又止。
如果在我们班上，之前又不认识，说喜欢也太草率了。
换我，我也不说。
但我也想知道。
语文老师眼看班级气氛不受控制，出声道：“天歌，你就说说看，你喜欢什么样的女生，也好让这些只喜欢起哄的女生知难而退。”
坐在天歌前面的女生直言不讳：“老师，你也在起哄。”
语文老师把手放在嘴前，做了个嘘的动作。
大家安静下来后，又被逗笑了。
“老师，你脸好红。”班长就喜欢抓着长得黑这点不放，“黑红黑红的。”
语文老师也不生气，往后排走去，看着班长直接开起玩笑：“想不到我们班还真是卧龙藏虎，这后面坐了一群帅哥美女，难怪都……”
“都什么？”
语文老师不说了。
也许想说的就是丑的人都在好好学习，没资格谈恋爱。
班长懂了，故意道：“我不帅，我就是一个丑八怪。”
“噫……”不约而同响起嘲讽声。
自从班长嘲笑天歌的那一刻起，他就成了所有女生的公敌，明明可以靠身高颜值，却偏要显摆他的才华来引得大家的不屑。
语文老师是第一次看我们这么团结地鄙视一个人，鄙视了一次又一次，不明白班长做错了什么，明明长得挺阳光的。
但他说的话，总是充满了嫉妒，尤其是对优秀的天歌。
“原来是这样啊。”语文老师很快就明白了，不让他再扯开话题，走到天歌面前又催了一遍，“天歌，你就随便说说，你看你们班的氛围这么好，说什么都没关系的。”
天歌犹豫。
大家觉得有机会，就又起哄。
天歌准备说了，说的时候下意识想去看一个人。
前面的女生提醒：“别乱看，看了就露馅了，就算你没喜欢的女生，别的女生也会生气的，偶像都是这样的，要当偶像就不能谈恋爱。”
“我。”天歌想解释，眼睛不知道该看哪里了，就看着前面这个熟悉的女生再看向老师，“我不是偶像，你们别总是叫我天哥天哥的，我就是一个普通人。”
这话，谦虚了。
天歌的原名有天，最先喊天歌叫天哥的人是班长，天歌说不喜欢这么喊他，班长就解释，喊的是天歌，游戏里的一种鸟，是很少见的宠物，这么喊他是对他爱的昵称。
天歌也就默许了班长这么喊他。
竹竿子听见了也这么喊，别人也跟风喊天歌了。
天歌是个好学生，接受不了这样的称呼，总是在解释，可越是解释，越是有人要这么喊。
他只好认命。
被迫接受大家对他的喜爱。
大家没有像鼓励班长那样鼓励天歌。
老师问：“那你喜欢的女孩也是和普通人一样的吗？”
“嗯。”天歌腼腆地点了点头。
“虚伪。”一旁的男班长又来找存在感了。
没人理班长。
语文老师继续问：“那你心目中，普通的女孩子应该有哪些吸引人的地方。”
天歌眼看逃不过这一劫，也只好深呼吸一下，佯装淡定地说出口，他的每一个字，我都听得很认真。
“善良。”他笃定地说出这两个字，看着老师没有再说下去。
老师好奇：“然后呢？没了？”
显然这个答案太过敷衍，大家并不满意。
“除了善良，没别的了。”天歌的要求很低，在喜欢人这方面，他也把自己放在了很低的位置上，觉得提的要求多了，他不配。
可大家都觉得他是故意藏着掖着，逼着他再多说一点。
他想了想，无奈又加了一些：“还有孝顺。”
“还有呢？”语文老师问得很有耐心，像他这样的男生或许在她读书的时候都没有遇到过。
天歌摇头：“没了，只要她以后能和我一起照顾好我们的父母就行了。”
在大家都处于喜欢抱怨父母的年纪，他能有如此绝悟，很难不令人刮目相看。
老师赞许道：“你说的善良啊，孝顺这些都是美德，简单说就是看内在美，是不是？”
“嗯。”天歌低着头，不敢乱看。
前面的女生转过头，朝着他笑：“外在美的，你喜不喜欢？”
天歌没有回答。
班长就又趁机说他虚伪。
语文老师让天歌坐下，又喊了一个女生来问。
不是我。
幸好不是我。
善良，孝顺，说起来简单。
在爸爸妈妈眼里，我的善良是懦弱，我也一点不孝顺，只会惹他们生气。