【502】老师是明灯1(第1/1页)重回八一：长嫂的奋斗

    这个真是一个令人振奋的消息，意味着国内的数教终于由广泛的基础教育上升到了在基础上进一步的英教育，这绝对有利于未来科研人才的培育。像美国，早就在这面投入了不少的力。基础教育要，但是英教育一样需要，这样才能有效推动科技的发展。

    高三数教了几年了，宁云夕发熟练，发了然于胸。每年她会根据形势的改变适当地调整上课内容，由于考试大纲每年相差别不大，对她来重新备课也较为轻松。

    现在比较棘手的属于数奥林匹克竞赛的事。

    回家的时候，刚好老二回来了。

    孟晨逸和两个成功转校的弟弟妹妹拍掌庆祝。

    中午，孟奶奶给加菜，可惜老大哥没有能从部队回来。

    随后，孟晨逸拿了一电子信息工程的书请教宁云夕。

    电子信息工程，涉及了数和物理，是一门可以未来绝对会是大热门的科。而且大，在计算机科与技术教育面未来甚至超发达国家，有望成为球第一。孟晨逸之前正是听从宁云夕的指导选择了和计算机科有关的专业。

    现在这个书，不算孟晨逸所就读的专业，更不能明他之后如果读研究生所要进行的研究向。之所以拿了它来读，是由于宁云夕过，科初级阶段，最好是尽可能扩宽自己的知识面。和自己专业有关的知识要读，擦边球的专科书要读，哲要读，n要读。

    读了或许现阶段用不到，但是有印象，这些印象到了某天未来某个时刻上，遇到瓶颈的时候可能会成为破题的关键所在。

    未来的知识肯定是更错综复杂的，科分得再细都不能切割与周围的关系。和大自然一样，所有生命体都是息息相关。

    宁云夕给老二讲了讲他在书里划出的一些问题，讲道：“电磁场和电磁波这段章节确实很难，是物理系电动力的翻版。因为它是非常强调数的一个西。你需要用数的思路去p它。还记得当年唐老师给你们讲的第一节课吗？”

    孟晨逸用力地点头。

    当初上高中的时候，唐老师那门课给大家的印象太深了。以前从不知道数的重要性如此的要害。而要真正到了大里，触及到专业研究，才发现和体会到唐老师和宁云夕所的关键要害真的是存在的。

    没有读好数为基础的物理生，单凭一种直觉在构造物理世界的话，几乎都得扑倒在地上去。这同时是为什么苗奶奶当初教这个班生的时候十分尽心和强调数的重要性。苗奶奶是科研人员，自然深深懂得这个道理。

    “有些校到了研究生向，甚至会细分到复变函数和数物理程即偏微分程，去专门研究电磁场和电磁波的数基础。所以从这点我们可以明白，你如果搞不明白这一章的话，可以回头多读读复习涉及这面的数课程。”宁云夕。