第三百五十一章 师资资源(第1/1页)全职农夫

    张凡把录像拿到校,老校长他们观看了一会,录像不仅把的教室都覆盖进去,还有时间的显示。

    看到这些,他们终于松了口气。有了这份录像,足以证明他们的生没有作弊,完就是超常发挥。

    其实,他们心底还是有丝疑惑,怎么就那么多人超常发挥?

    “嗯!很好,孩子们都很自觉,没有交头接耳的情况。”老校长露出笑容。

    其他老师也笑道:“就是,这回没有人怀疑我们的生作弊了吧?谁还敢多嘴,这份录像拍他脸上。”

    张凡翻了翻白眼,怎么就没有人提到证明他的清白?你们是妥妥把我给忽视了呀!

    “那我没事了吧?”张凡插进去一句。

    老校长他们才微微一怔,然后点头:“你能有什么事?”

    张凡无语了,一开始不是最担心我的问题吗?相当于“违章”监考,“无证”监考,可大可的呀!

    一位老师解释:“刚才校长打电话问过其他人,你这种情况,不少地都存在,不算特别严重。”

    “行,那我先走了。”

    “等等,你监考的感悟吧!”老校长连忙开口道。

    张凡很无奈,就算是的时候,校组织看一部电影,还要你们写一片观后感一样,无疑是最讨厌的事情。

    “能有什么感悟?”

    “比如,凡哥你是怎么做的,让差不多整个教室的考生都超常发挥。”苏念诚补充道。

    他们最想弄清楚的,还是这个事情,对他们以后监考有非常重要的参考作用。

    张凡想了想:“也没什么,估计是你们把紧张的气氛弄得太严重。我开考之前,主要让大家放松下来。嗯!估计就是这样。”

    他自己也不是特别清楚,想来想去,感觉就差不多是这个可能。

    老校长是知道的,开考之前,他被喊出去“教育”了两三次,对那些来紧张的孩子们而言,无疑起到了放松的效果。

    大家也沉思起来,貌似是这么一回事。

    他们不是不清楚,考生最好在考试的时候不要太紧张,但如何帮助考生放松,是一直以来困扰所有教师的一个难题。

    知道是一回事,怎么解决又是一回事。

    毫无疑问,这一次张凡做到了。只是他的办法不是所有老师都能习、模仿的。

    看来,以后需要在这面下点功夫,在考前老师都要动动脑子。当然,这都是手段,最根的,还是平时巩固好孩子们习的知识。

    “对了,新校那边,你有空要多关注,必须保证我们在明年九月开之前能搬进去。”老校长提醒张凡。

    这些事情,交给张凡,他是最放心的。

    “您老安心,到现在,地桩已经打好,很快就要修建上层建筑。我跟进了解过,上层建筑的框架,施工队会在开年后的三个月之前建好,然后花一两个月装修,时间还是够的。”张凡可没有敷衍。

    是张家寨很重要的一部分,不仅是他,村委那边也经常有人盯着,根不需要担心施工队偷懒。

    再,也没有施工队够胆敷衍了事,除非他们真的不想在张家寨,甚至黄石镇混下去。

    谁不知道,现在张家寨是黄石镇的重中之重?连镇镇政府都高度关注,所有的工程,杨镇长他们都密切留意。

    那个施工队敢拖后腿,估计很快会有人找他们喝茶,以后想要在黄石镇找工程做,那是难以登天的。

    “建设那边不用操心,反倒是师资面,校长您开始找了?”张凡反问道。

    一座校,不是单纯的建筑推起来的,硬件是很重要,但“软件”更不可缺少。师资资源,往往是衡量一个校优劣的重要指标。

    有了好的师资资源,就算校条件差一点,还是会出人才。

    相反,老师不行,校建得再好,也只是虚有其表,华而不实!

    “苏介绍了两位,都是年轻人,加上赵,就差不多一半了。”老校长道。

    他口中的赵,就是张凡的未婚妻赵雨晴,都商量好的。

    苏念诚拉拢了自己的两位同,都是在其他校混不开,但他感觉实力不错的。毕竟只是教,要求不会太高,师范大出来的,绰绰有余。

    “其他的,教育部门会有安排。”

    张家寨给出的薪水待遇不差,甚至比得上普通二线城市的校,就是有点偏远,对那些刚出校的年轻人,还是有点吸引力的,毕竟现在就业形势并不乐观。每年师范大都有一大批的毕业生,都等着就业岗位,竞争激烈,不是你可以随便挑随便捡的。

    “我觉得,除了语、数、英语,其他的科,比如音乐、道德等课程,也要有安排。我们张家寨,有能力面培养孩子们德、智、体等面发展的。”张凡又道。

    目前,他们黄石镇所有,主要考的还是语跟数,英语逐渐普及到。其他的课程,比如美术等,就可有可无了。

    张凡认为,从丰富孩子们的知识层面很重要,年纪西容易。不求他们通,多少要了解一二,不至于等到了高年级,跟外面的孩子脱轨太多。

    当然,像城市的那些孩子也不好,从就逼着他们上各种的培训班,给他们太大的压力,完没有了属于童年的美好时光。

    “不要求得很好,也不需要怎么考试,一周上一两节课,丰富一下他们的习生活。”张凡补充道。

    老校长沉思起来,这个提议,并非他第一次听到。

    在张凡提出来之前,苏念诚就跟他建议过。他们老一辈的教师还是认为,什么音乐课没什么用,完就是占用时间,也增加教成。

    可现在张凡也这么,他们就不得不重新考虑。

    “那样的话,我们要找的老师又多了。”一名老教师道。反正让他兼职教孩子们唱歌,他好像做不到,他自己就是五音不的人。

    “这不难,我还可以联系我的同。”苏念诚马上回应道。