第1117章.文凭贬值(第1/1页)诗意的情感

    凭贬值张宝同146

    记得我们时候，家里很穷，父亲每月挣四五十元钱，就能养活家六七口人。那时，一大把空心菜足有一斤多，才只要两分钱。可是，现在一斤空心菜都要买到了三四元钱。菜价为什么涨得了这么多？原因是我们的钱多了。钱多了，西就贵了。这是自然规律。凭也是如此。考的和上的人多了，凭也自然要贬值了。

    在上个世纪五十年代以前，别上大，就是一个人能有点化，认识一些字就非常地了不起。我妈到现在都大字不认一个。要问她为什么不上时。她那时连饭都吃不饱，哪还能上。她那时他们附近四村八乡没有一个女孩上过。有几个男孩上，也都是当地大户人家的孩子。

    所以，那时要是能认得几个字，也许一生的命运就大不一样了。我继父是个老八路，修宝成铁路时，工程处要让他担任工会主席。可是，他坚决不当，因为他一个字都不认识。领导可以给他配个秘书。可是，他觉得不妥，还是没有答应。所以，他这一生都只是个普通工人。

    知识让人眼界开阔，视野高远。所以，不同知识层面的人的眼界和视野都是不相同的。自从中国改革开放之后，要建设现代化的工业、农业、军工和科技，就需要大批的高素质的劳动力。而现代国际社会的竞争就是人才的竞争。为培养大批量的高素质的人才队伍，国家不断地增加大数量，扩大大的招生，由过去每年只有几十万的大毕业生，扩大到现在每年大约有九百多万的大毕业生。

    凭的初衷是使人获得基的知识与技能，使其可以自信、有效、独立地进行工作和习。通过对凭相关课程的习，求者可以不断完善自身的知识、技能与品质，从而达到未来雇主的要求或为进一步深造打下基础。对于某些特定领域和工种，需要有浓厚兴趣和较高专业技术的人才。拥有这面的凭便意味着拥有他人所不具备的某种资格。就跟没有教师资格证不能上讲台，没有汽车驾驶证不能当司机一样。

    虽然当今高等教育普及化被认为是一种降低机遇或是降低门槛而获取大凭的手段，但它可以让更多的人获取大的历和凭，获得了从事某种职业的资格。但是，另一面，大的扩招和普及也使得大的质量有所下降，凭的含金量降低。这种“凭贬值”的现象直接导致了大生就业的日趋紧张和困难。会让那些习成绩好的生感到十分地不公平，觉得该轻而易举地就属于他们的就业机会却变成了竞争机会。所以，许多大生在就业时遇到了困难，就把这个问题归咎于现在的教育体制。因为在上个世纪，大毕业生都是由国家包分配，根不需要毕业生为就业问题担忧发愁。

    但是，有关专家认为大生就业困难的现象并不意味着凭的贬值，而是随着社会的发展，对劳动者提出了更高的要求，而大的普及会使国家的劳动人才的素养更高，更具有竞争力。